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Découvrir son territoire, ses spécificités et optimiser son offre de soins

  • Référence : 1706_ORATORIO_41
  • Nombre de jour : 2 jours
  • Prix : 4540 €

La constitution des GHT représente une évolution majeure dans les dynamiques territoriales de santé ; leur mise en œuvre se concrétise notamment avec la rédaction des projets médicaux partagés et des projets de soins partagés.

Autour de l’établissement support, qui assure un certain nombre de fonctions pour le compte du GHT, les établissements parties ont vocation à trouver leur place au sein du territoire du GHT en cohérence avec l’offre de soins commune, mais aussi avec leur contexte et leurs impondérables locaux.

Il apparaît clé, pour la pérennité du GHT comme pour celle de chaque établissement partie, que chacun d’eux soit en mesure d’objectiver ses besoins, ses forces et ses contraintes afin d’assurer un dialogue pérenne et fructueux au sein du territoire.

A qui s'adresse cette formation ?

Direction d’établissement partie dans le cadre de la constitution de son GHT ; Direction d’établissement souhaitant disposer d’une vision détaillée de son territoire.

Programme

La composition du GHT :

  • Membres du GHT et positionnement géographique
  • Cohérence géographique du GHT et points d’attention
  • Attractivité des établissements du GHT
  • Données d’activité des établissements du GHT (MCO)
  • Données d’activité des établissements du GHT (SSR, HAD)
  • Repères financiers clés entre établissements (CA, Marge brute, endettement)
  • Données RH clés par établissement

Structure de la demande sur le territoire de l’établissement :

  • Carte d’identité de l’établissement (attractivité, fuite, zone concurrentielle)
  • Territoire de santé théorique (« zone de recrutement » cible de l’établissement)
  • Epidémiologie du territoire de santé théorique
  • Etablissement du médico-social et du social présents sur le territoire et pouvant compléter le parcours de santé

La cohérence de l’offre de l’établissement :

  • Cohérence des filières de l’établissement avec l’épidémiologie du territoire
  • Classification des activités : ce qui est à pérenniser, à renforcer
  • Adéquation ressources / activité

La valorisation de l’établissement :

  • Activités indispensables de l’établissement et atouts pour son territoire propre
  • Apport de l’établissement pour son GHT

Les + de cette formation

  • Une formation-action concrète et opérationnelle avec des analyses réalisées durant la session
  • Un livrable transmis à J+7 sur la base des analyses réalisées en séance